數學科學習網址 (四年級) |
上學期
範疇 | 學習單位 | 網址內容 |
數 | 兩位數、三位數乘兩位數 | 兩位數、三位數乘兩位數練習(一) |
兩位數、三位數乘兩位數練習(二) | ||
乘法 | ||
被除數二個位、三個位, 除數兩個位的除法 |
被除數二個位,除數兩個位的除法 | |
倍數和因數 | 因數 | |
公倍數和公因數 | 公因數 | |
公倍數練習(一) | ||
公倍數練習(二) | ||
倍數和公倍數 | ||
最大公因數和最小公倍數 | ||
公倍數和最小公倍數 | ||
公倍數和最小公倍數2 | ||
公因數和最大公因數2 | ||
公因數和最大公因數3 | ||
現代計算工具的認識 | 計算工具的故事 | |
西方計算工具的發展 | ||
整除性(增潤) | 整除性(一) | |
整除性(二) | ||
質數和合成數(增潤) | 質數和合成數 | |
度 量 | 不規則圖形、正方形、 長方形的周界 |
長方形的周界 |
不規則圖形的周界 | ||
周界 | ||
圖形與空間 | 四邊形的特性 | 長方形的特性 |
梯形 | ||
四邊形的特性 | ||
四邊形的特性2 | ||
四邊形的特性3 |
下學期
範疇 | 學習單位 | 網址內容 |
數 | 四則混合計算 | |
小數的認識 與應用 |
小數在中國 | |
小數發展史 | ||
同分母分數加法和減法 | 同分母分數加減混合算 | |
度 量 |
平方厘米和 平方米 |
面積 |
正方形和 長方形面積 |
正方形面積 | |
長方形與正方形的面積公式 | ||
圖形與空間 |
圖形拼砌 與分割 |
圖形拼砌 |
對 稱 | 對稱圖形 | |
對稱圖案 | ||
密鋪(增潤) | 密鋪的認識 | |
密鋪練習 | ||
綜合 |
數學綜合 | |
數學綜合2 |